Site Loja Virtual Textos Buscar textos Projetos Links Imagens Livro de visitas Indique o site
| Entrar

PESQUISA

SITE SEGURO

Compre pelo PagSeguro

NOVOS LINKS

USUÁRIOS ONLINE

2 visitantes online (1 na seção: Loja virtual)

Usuários: 0
Visitantes: 2

mais...

VISITAS

Bem vindo
Visitante

Já existem:



Visitantes deste site

Intelectuais e História da Educação no Brasil: poder, cultura e políticas

Coautor(es): Amália Dias; André Luiz Bis Pirola; Bruno Bontempi Junior; Carlos Eduardo Vieira; Clarice Nunes; Claudia Alves; Dislane Zerbinatti Moraes; Juçara Luzia Leite; Iranilson Buriti; Marcus Aurélio Taborda de Oliveira; Maria do Amparo Borges Ferro; Maria Arisnete Câmara de Morais; Maria de Araújo Nepomuceno; Maria Helena Camara Bastos; Marlos Bessa Mendes da Rocha
Preço: 20,00
Custo de Envio: R$ 7,00
Data de Publicação : 18/03/2011
Tempo aproximado de entrega (capitais) : 7 dias
Editora: EDUFES
Páginas: 390

SUMÁRIO

APRESENTAÇÃO
Wenceslau Gonçalves Neto
Regina Helena Silva Simões

PREFÁCIO
Juçara Luzia Leite
Claudia Alves


DIMENSÕES CONCEITUAIS

ERASMO PILOTTO: IDENTIDADE, ENGAJAMENTO POLÍTICO E CRENÇAS DOS INTELECTUAIS VINCULADOS AO CAMPO EDUCACIONAL BRASILEIRO
Carlos Eduardo Vieira

O DECRETO COUTO FERRAZ EM UM CONTEXTO DE TRANSFORMAÇÃO DA RES-PÚBLICA
Marlos Bessa Mendes da Rocha

DIMENSÕES DA FORMAÇÃO DE INTELECTUAIS MILITARES NO SÉCULO XIX
Claudia Alves

'TRABALHADORES INTELECTUAIS": ENSINO SECUNDÁRIO E MAGISTÉRIO NO ESTADO NOVO
Amália Dias

IMPRENSA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

OS EXPERTOS E O JORNALISTA NA FORMAÇÃO DA OPINIÃO PÚBLICA SOBRE EDUCAÇÃO: O CASO DO INQUÉRITO DE 1914
Bruno Bontempi Jr.

LETRAS FEMININAS: MISSÃO INTELECTUAL DE PROFESSORAS JORNALISTAS NA IMPRENSA BRASILEIRA
Clarice Nunes

IMPRENSA PERIÓDICA, INTELECTUAIS E ORGANIZAÇÃO DA CULTURA EM GOIÁS (1942-1944)
Maria de Araújo Nepomuceno

LIVROS, PROFESSORES E ESCRITORES NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO ESPÍRITO SANTO: CONTATOS E CONFLITOS NA ESCRITA DIDÁTICA NO SÉCULO XIX
 André Luiz Bis Pirola

LITERATURA E HISTÓRIA: A INTERTEXTUALIDADE NA OBRA DA ESCRITORA SOPHIA LYRA
Maria Arisnete Câmara de Morais

PROFESSORES-ESCRITORES E SUAS PRÁTICAS SIMBÓLICAS DE ESCRITA FICCIONAL: O ESTUDO DO JOGO DISCURSIVO EFETUADO ENTRE OS CAMPOS EDUCACIONAL, INTELECTUAL E LITERÁRIO
Dislane Zerbinatti Moraes

ROCHA POMBO: A "INVENÇÃO" DE UMA CULTURA AMERICANA NO LIVRO DIDÁTICO
Marcus Aurélio Taborda de Oliveira

EDUCAÇÃO, CIVILIZAÇÃO E MODERNIDADE

INTELECTUAIS E PROFESSORES PENSANDO A PAZ NO PERÍODO ENTREGUERRAS
Juçara Luzia Leite

GLÓRIAS À EDUCAÇÃO: MANOEL FRANCISCO CORREIA E AS CONFERÊNCIAS POPULARES (1873-1890)
Maria Helena Câmara Bastos

EDUCANDO COM PENNA: A EDUCAÇÃO SANITÁRIA NA PRIMEIRA REPÚBLICA NOS ESCRITOS DE BELISÁRIO PENNA
Iranilson Buriti de Oliveira

UM INTELECTUAL SERTANEJO NO SÉCULO XIX: HISTÓRIA E MEMÓRIA
Maria do Amparo Borges Ferro

APRESENTAÇÃO

A categoria "intelectuais” voltou à cena da historiografia das últimas décadas do século XX, resgatada de um abandono a que tinha sido relegada  em virtude da crítica à História de viés positivista, centrada na ação dos “grandes personagens”. A nova abordagem da história intelectual, procurando superar, de um lado, essa perspectiva individualizante e, de outro, a visão da tradicional “história das ideias”, abriu possibilidades de pesquisa que conquistaram espaço na História da Educação. Os estudos vinculados a essa vertente passaram a enfocar aspectos caros à nossa área de pesquisas, tais como: os itinerários de formação dos “intelectuais"; as redes de sociabilidade que engendraram a projeção de intelectuais e que envolviam instituições, publicações, espaços educativos de diversos formatos; a ligação entre intelectuais e a formulação de políticas públicas de educação; as iniciativas de escolarização lideradas por intelectuais; a constituição dos professores como intelectuais; bem como as representações e práticas culturais pertencentes a contextos históricos específicos.

Com toda essa problemática lidam os historiadores que tomam a categoria “intelectuais” como objeto de estudo. A diversidade de fontes utilizadas nas pesquisas revela a inserção das investigações nos debates historiográficos atuais, assim como dá conta da interpenetração com temas correlatos, como impressos e imprensa pedagógica, história das disciplinas escolares, profissão docente. Para além dos textos escritos pelos próprios documentos basilares que justificam a própria existência da categoria, a documentação institucional relativa à formação e atuação, os acervos pessoais quando existentes, além de noticiário em jornais, cartas e outros registros auxiliam na recomposição dos percursos individuais e coletivos.

O presente volume propõe uma aproximação que visa a descortinar a pluralidade de agrupamentos e filiações intelectuais, assim como as formas criadas no diálogo com as correntes e movimentos intelectuais de matriz europeia. Longe da simples transplantação, o que se apresenta aos pesquisadores é a diversidade de perguntas e respostas formuladas por homens em posição de pensar projetos de nação.


Carrinho  RSS Feeds  Versão para impressão  Conte a um Amigo 

Usuário:

Senha:

Lembrar-se



Esqueceu a senha?

Cadastre-se agora.

CONTRIBUIÇÕES

NOVOS ARTIGOS

ELLER, Marcelo Laquini. A olimpíada escolar e a escolarização da educação física no Espírito Santo: 1946-1954 In: Anais do X Congresso Luso Brasileiro de História da Educação, Curitiba, 2014
Marcelo Laquini Eller
WILL, Thiago ferraz; SCHNEIDER, Omar; ASSUNÇÃO, Wallace Rocha. Arquivos da Escola de Educação Física do Espírito Santo: o Ensino da História da Educação Física entre as Décadas de 1930 e 1960 In: Anais do X Congresso Luso Brasileiro de História da Educação, Curitiba, 2014
Thiago Ferraz Will
BRUSCHI, Marcela; SCHNEIDER, Omar; ASSUNÇÃO, Wallace Rocha. Professoras e autoras: circulação, apropriação e produção de saberes sobre a educação física no Espírito Santo (1931-1936) In: Anais do X Congresso Luso Brasileiro de História da Educação, Curitiba, 2014
Marcela Bruschi
WILL, Thiago Ferraz; SCHNEIDER, Omar; ASSUNÇÃO, Wallace Rocha; RIBEIRO, Denise Maria da Silva; LUCIO, Mariana Rocha; POLEZE, Grasiela Martins Lopes. o ensino da história da educação física: uma análise dos anais dos congressos de educação física, esporte e lazer. In: XVIII Congresso Brasileiro de Ciência do Esporte e V Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2013, Brasília.
Thiago Ferraz Will
ELLER, Marcelo Laquini; SCHNEIDER, Omar; SANTOS, Wagner dos. Revista Brasileira de Educação Física e Desportos: Impresso pedagógico e prescrições esportivas para a educação física (1968-1984). In: XVIII Congresso Brasileiro de Ciência do Esporte e V Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2013, Brasília.
admin
RIBEIRO, Denise Maria da Silva; LUCIO, Mariana Rocha; SCHNEIDER, Omar; ASSUNÇÃO, Wallace Rocha; POLEZE, Grasiela Martins Lopes; WILL, Thiago Ferraz. Colégio Estadual do Espírito Santo: relatos da educação física e do esporte em seu arquivo institucional (1943-1957)In: XVIII Congresso Brasileiro de Ciência do Esporte e V Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2013, Brasília.
admin
RIBEIRO, Denise Maria da Silva; LUCIO, Mariana Rocha; SCHNEIDER, Omar; ASSUNÇÃO, Wallace Rocha. Colégio Estadual do Espírito Santo: práticas de ensino de educação física e do esporte em seu arquivo institucional (1943-1957) In: XVIII Congresso Brasileiro de Ciência do Esporte e V Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2013, Brasília.
admin
BRUSCHI, Marcela ; SCHNEIDER, Omar ; SANTOS, Wagner dos; ASSUNÇÃO, Wallace Rocha. Presença feminina na escolarização da educação física no Espírito Santo (1931-1937). In: XVIII Congresso Brasileiro de Ciência do Esporte e V Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2013, Brasília.
Marcela Bruschi
SCHNEIDER, Omar; Bruschi, Marcela. A Revista de Educação e a escolarização da educação física no Espírito Santo: autores, atores e editores (1934-1937) In: VII Congresso Brasileiro de História da Educação, 2013, Cuiabá. Circuitos e fronteiras da história da educação no Brasil. 2013. 1 CD-ROM ISSN:2236-1855
Marcela Bruschi
SCHNEIDER, Omar; BRUSCHI, Marcela; SANTOS, Wagner dos; FERREIRA NETO, Amarílio. A Revista de Educação no governo João Punaro Bley e a escolarização da Educação Física no Espírito Santo (1934-1937). Revista brasileira de história da educação, Campinas, v. 13, n. 1 (31), p. 43-68, jan/abr 2013
Marcela Bruschi