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Loja virtual » História da Educação » História da Educação no Brasil: matrizes interpretativas, abordagens e fontes predominantes na primeira década do século XXI |
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 História da Educação no Brasil: matrizes interpretativas, abordagens e fontes predominantes na primeira década do século XXI
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Coautor(es): Libânia Xavier; Marcos Cezar de Freitas; Marcelo Augusto Totti; Marisa Bittar, Amarílio Ferreira Jr.; Sérgio Castanho; Elomar Tambara Avelino Rosa Oliveira; Bernadeth Maria Pereira; Natália de Lacerda Gil; Kênia Hilda Moreira; Antonio Carlos Ferreira Pinheiro; Maria helena Menna Barreto Abrahão; Ana Maria de Oliveira Galvão; Sandra Cristina Fagundes de Lima; Ester Fraga Vilas-Bôas Carvalho do Nascimento
Data de Publicação : 18/03/2011
Tempo aproximado de entrega (capitais) : 7 dias
Editora: EDUFES
Páginas: 377
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SUMÁRIOAPRESENTAÇÃO
Wenceslau Gonçalves Neto
Regina Helena Silva Simões
PREFÁCIO
Ângela de Castro Gomes
MATRIZES INTERPRETATIVAS
MATRIZES INTERPRETATIVAS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL REPUBLICANO
Libânia Xavier
O CENTENÁRIO DE SERGIO BUARQUE DE HOLANDA DIZ RESPEITO À HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Marcos Cezar de Freitas
FLORESTAN FERNANDES E A CONSTRUÇÃO DE UM PADRÃO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Marcelo Augusto Totti
MARXISMO E CULTURALISMO: REFLEXÕES EPISTEMOLÓGICAS SOBRE A PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
Marisa Bittar e Amarílio Ferreira Jr.
HISTÓRIA CULTURAL E EDUCAÇÃO:QUESTÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS
Sérgio Castanho
FONTES E MÉTODOS
FONTES E MÉTODOS NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
Elomar Tambara Avelino Rosa Oliveira
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO CONJUGADA À HISTÓRIA ORAL EM IMAGEM VIDEOGRÁFICA
Bernadeth Maria Pereira
OS LIMITES DAS ESTATÍSTICAS EDUCACIONAIS POR AQUELES QUE AS PRODUZIRAM
Natália de Lacerda Gil
PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: LOCALIZAÇÃO E SELEÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO BRASIL NO CONTEXTO REPUBLICANO
Kênia Hilda Moreira
ABORDAGENS
AS NOVAS ABORDAGENS NO CAMPO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Antonio Carlos Ferreira Pinheiro
HISTÓRIAS DE VIDA DE DESTACADOS EDUCADORES NO CONTEXTO ESPAÇO-TEMPORAL DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE NO RIO GRANDE DO SUL
Maria Helena Menna Barreto Abrahão
HISTÓRIA ORAL E PROCESSOS DE PARTICIPAÇÃO NAS CULTURAS DO ESCRITO
Ana Maria de Oliveira Galvão
ARQUIVO PESSOAL COMO FONTE PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: COLEÇÃO PROFESSOR JERÔNIMO ARANTES, UBERLÂNDIA-MG (1919-1961)
Sandra Cristina Fagundes de Lima
A TEORIA SOBRE ASSOCIAÇÕES VOLUNTÁRIAS COMO MATRIZ INTERPRETATIVA DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES PROTESTANTES NO BRASIL
Ester Fraga Vilas-Bôas Carvalho do Nascimento |
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APRESENTAÇÃO“Este livro é o que se classifica no mundo editorial como uma coletânea. Isso significa que não se trata de uma mera reunião de textos, transformados em capítulos pela operação de os encadear sucessivamente. Uma coletânea, de fato, reúne textos que têm origem, objetivos e forma de estruturação bem pensada e executada. Além disso, neste caso, o livro compõe a Coleção Horizontes da Pesquisa em História da Educação no Brasil, um projeto que possuiu a vocação de ser uma referência para os historiadores da educação, embora se possa argumentar que não apenas para esses historiadores ou só para historiadores, como se verá. Coleções são estratégias editorias conhecidas e utilizadas no Brasil, com maior ênfase, desde década de 1940. Elas são boas para o editor, para os intelectuais/autores e para os leitores em geral, pois funcionam como uma estante, onde se guarda uma série de reflexões importantes sobre uma área do conhecimento e/ou um tema.Assim, os capítulos, em seu conjunto, trabalham com as condições de produção das matrizes interpretativas da História da Educação, bem como com os contextos em que se produziram novas abordagens e usos de fontes, destacando-se, o que é outro mérito, tanto os sucessos como as limitações encontrados nesse campo de estudos, cujo crescimento quantitativo e qualitativo é um “fato social” a ser remarcado, seguindo-se a linha de pensar historicamente a História da Educação. Ângela de Castro Gomes Organizadora |
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CONTRIBUIÇÕES
NOVOS ARTIGOS
ELLER, Marcelo Laquini. A olimpíada escolar e a escolarização da educação física no Espírito Santo: 1946-1954 In: Anais do X Congresso Luso Brasileiro de História da Educação, Curitiba, 2014
Marcelo Laquini Eller
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WILL, Thiago ferraz; SCHNEIDER, Omar; ASSUNÇÃO, Wallace Rocha. Arquivos da Escola de Educação Física do Espírito Santo: o Ensino da História da Educação Física entre as Décadas de 1930 e 1960 In: Anais do X Congresso Luso Brasileiro de História da Educação, Curitiba, 2014
Thiago Ferraz Will
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BRUSCHI, Marcela; SCHNEIDER, Omar; ASSUNÇÃO, Wallace Rocha. Professoras e autoras: circulação, apropriação e produção de saberes sobre a educação física no Espírito Santo (1931-1936) In: Anais do X Congresso Luso Brasileiro de História da Educação, Curitiba, 2014
Marcela Bruschi
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WILL, Thiago Ferraz; SCHNEIDER, Omar; ASSUNÇÃO, Wallace Rocha; RIBEIRO, Denise Maria da Silva; LUCIO, Mariana Rocha; POLEZE, Grasiela Martins Lopes. o ensino da história da educação física: uma análise dos anais dos congressos de educação física, esporte e lazer. In: XVIII Congresso Brasileiro de Ciência do Esporte e V Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2013, Brasília.
Thiago Ferraz Will
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ELLER, Marcelo Laquini; SCHNEIDER, Omar; SANTOS, Wagner dos. Revista Brasileira de Educação Física e Desportos: Impresso pedagógico e prescrições esportivas para a educação física (1968-1984). In: XVIII Congresso Brasileiro de Ciência do Esporte e V Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2013, Brasília.
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RIBEIRO, Denise Maria da Silva; LUCIO, Mariana Rocha; SCHNEIDER, Omar; ASSUNÇÃO, Wallace Rocha; POLEZE, Grasiela Martins Lopes; WILL, Thiago Ferraz. Colégio Estadual do Espírito Santo: relatos da educação física e do esporte em seu arquivo institucional (1943-1957)In: XVIII Congresso Brasileiro de Ciência do Esporte e V Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2013, Brasília.
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RIBEIRO, Denise Maria da Silva; LUCIO, Mariana Rocha; SCHNEIDER, Omar; ASSUNÇÃO, Wallace Rocha. Colégio Estadual do Espírito Santo: práticas de ensino de educação física e do esporte em seu arquivo institucional (1943-1957) In: XVIII Congresso Brasileiro de Ciência do Esporte e V Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2013, Brasília.
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BRUSCHI, Marcela ; SCHNEIDER, Omar ; SANTOS, Wagner dos; ASSUNÇÃO, Wallace Rocha. Presença feminina na escolarização da educação física no Espírito Santo (1931-1937). In: XVIII Congresso Brasileiro de Ciência do Esporte e V Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2013, Brasília.
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SCHNEIDER, Omar; Bruschi, Marcela. A Revista de Educação e a escolarização da educação física no Espírito Santo: autores, atores e editores (1934-1937) In: VII Congresso Brasileiro de História da Educação, 2013, Cuiabá. Circuitos e fronteiras da história da educação no Brasil. 2013. 1 CD-ROM ISSN:2236-1855
Marcela Bruschi
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SCHNEIDER, Omar; BRUSCHI, Marcela; SANTOS, Wagner dos; FERREIRA NETO, Amarílio. A Revista de Educação no governo João Punaro Bley e a escolarização da Educação Física no Espírito Santo (1934-1937). Revista brasileira de história da educação, Campinas, v. 13, n. 1 (31), p. 43-68, jan/abr 2013
Marcela Bruschi
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