Publicações Periódicas Científicas em Educação Física e Esporte de Sociedades Científicas e Associações de Categoria Profissional^[1]

Amarílio Ferreira Neto - Espírito Santo

Introdução: No Brasil, o periodismo científico institucional possui seus pilares especialmente na virada do século XIX-XX. Todavia, a base sobre a qual nosso periodismo científico institucional éerguida, vem das revistas da Medicina, da Medicina Legal e Criminologia, da Farmacologia, da Odontologia, das Ciências Agronômicas, da Engenharia, do Direito, da História e Geografia e da Museologia. As revistas de sociedades científicas e de associações de categoria da Educação Física e Esporte surgem no último quarto do século XX e são filhas da imprensa de variedades, de esportes, de interesse militar, de ensino, de ensino da Educação Física e de interesse técnico de ensino da Educação Física e Esportes, adicionadas da experiência acumulada pelas universidades e sociedades científicas brasileiras e estrangeiras.

Imprensa Científica de Educação Física:^[2] Surge associada à pós-graduação stricto sensu e à criação de sociedades científicas a partir do final da década de 1970.

1979-2003: Revista Brasileira de Ciências do Esporte: editada pelo Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE). Pioneira como periódico científico mantido por sociedade científica no Brasil. Veicula artigos sobre temáticas variadas na área, atualmente, reconhecida como Educação Física.

Ciclo de Vida: 1979-2003: 71 números. Em 1981, 1983, 1985, 1987, 1989, 1991, 1993, 1995, 1999, os anais do Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte foram veiculados na revista. Quantidade de artigos: aproximadamente 1.200. Periodicidade: quadrimestral. Formato: entre 1979 e 2000, possuiu o tamanho A4 e diagramação em dupla coluna. A partir de setembro de 2000, assume o formato livro com diagramação em página inteira. Número de Páginas: média de 200 páginas por exemplar. Âmbito de Circulação: nacional. Tiragem: 2.000 a 3.000 exemplares. Publicidade e Espaço Publicitário: iniciativas precárias em todo ciclo de vida do periódico. Iconografia: uso exclusivo nos artigos científicos. Indexadores: Sibradid,

Sportsearch, Sport Discus, Ulrich’s International Periodicals, Catálogo Coletivo Nacional de Publicações Seriadas. Conteúdo:^[3] "O que édeficiência?; Lazer; CBCE: 10 anos - A Educação Física face a nova LDB; O que éMotricidade Humana?; O dirigente desportivo; Educação Física: ensino; Aprendizagem Motora; Atividade Física e Saúde; Currículo; Metodologia; Epistemologia e Educação Física; Saúde e Qjalidade de Vida; Formação Profissional Docente e Prática Educativa em Educação Física; Educação Física Escolar; Atividade Física e Envelhecimento; Bases Biológicas da Educação Física e Esporte; Pós- Graduação em Educação Física; Políticas Públicas em Educação Física, Esporte e Lazer; História da Educação Física e Esporte”.

1982-1999?: Revista APEF - Londrina: chancelada pela Associação dos Professores de Educação Física de Londrina - PR. Dedicada exclusivamente aos conteúdos relacionados com a atividade física e saúde. Pioneira como revista científica mantida por entidade representativa de segmento de categoria profissional.

Ciclo de Vida: 1982-1999?: 14 números. Quantidade de artigos: 140. Periodicidade: semestral. Formato: A4 e diagramação em dupla coluna. Número de Páginas: entre 30 e 100 páginas por exemplar. Âmbito de Circulação: nacional. Tiragem: 1.000 exemplares. Publicidade e Espaço Publicitário: produtos variados. Iconografia: inexistente. Indexadores: Sibradid. Conteúdo: antropometria de escolares; medidas e avaliação em atividade física e saúde com abordagem de diferentes variáveis, metodologia do treinamento desportivo: estudo de diversas valências físicas; bases biológicas do esporte; conceito de esporte; efeitos da prática do esporte em diferentes idades; nutrição, atividade física, performance e saúde; futebol na escola; avaliação formativa na formação profissional; formação inicial do professor; caracterização profissional da Educação Física; pós-modernidade e Educação Física; prática pedagógica da Educação Física; Educação Física escolar e promoção da saúde; aspectos psicológicos da prática do esporte; aprendizagem de esportes; atividade científica.

1995-  2003?: Revista Brasileira Atividade Física & Saúde: editada pela Associação de Professores de Educação Física de Londrina. Aborda temáticas exclusivas da área de atividade física e saúde.

Ciclo de Vida 1995-2003?: aproximadamente 15 números. Quantidade de artigos: aproximadamente 300. Periodicidade: semestral. Formato: A4 e diagramação em dupla coluna. Número de Páginas: entre 80 e 100 por exemplar. Âmbito de Circulação: nacional. Tiragem: possivelmente 1.000 exemplares. Publicidade e Espaço Publicitário: produtos variados. Iconografia: ausente. Indexadores Lilacs e Sibradid. Conteúdo: bastante similar aos da APEF - Londrina.

1995-    ?:      Revista Brasileira de Medicina do Esporte: editada pela Sociedade Brasileira de Medicina do Esporte (SBME). Publica artigos sobre as áreas de Medicina do Esporte e Educação Física.

1996-  2003:    Revista da Sociedade Brasileira de Atividade Motora Adapatada

(SOBAMA): publica artigos sobre as áreas de Educação Física, Esportes, Fisioterapia e Educação Especial.

Ciclo de Vida: 1996-2003: sete números. Quantidade de artigos: aproximadamente 70. Periodicidade: anual. Formato: A4 e diagramação em dupla coluna. Número de Páginas: média de 60 páginas por exemplar. Âmbito de Circulação: nacional. Tiragem: estimada em 1.000 exemplares. Publicidade e Espaço Publicitário: inexistente. Iconografia: ausente. Indexadores Sibradid. Conteúdo: Educação Física, Esportes, Fisioterapia e Educação Especial.

2000-2003:     Revista Brasileira de Biomecânica: chancelada pela Sociedade Brasileira de Biomecânica (SBB). Publica exclusivamente temas da área de biomecânica.

2001- 2003:     Fitness & Performance Journal: órgão oficial do Colégio Brasileiro de Atividade Física, Saúde e Esporte (COBRASE). Divulga artigos originais, de revisão e de tradução nas áreas de Ciências da Saúde, de Atividade Física e de Esporte.

Ciclo de Vida: 2001-2003: nove números publicados: quantidade de artigos: aproximadamente 40. Periodicidade: bimestral. Formato: tamanho A4 com dupla coluna. Número de Páginas: 60. Âmbito de Circulação nacional e internacional. Tiragem: 30.000 exemplares. Publicidade e Espaço Publicitário: recurso muito utilizado no periódico, o que lhe confere similitude com um magazine. Iconografia: recurso presente em todos exemplares tanto para veicular produtos e serviços quanto nos artigos científicos. Indexadores (ou em processo final de indexação): Academic Press, Elsevier, Embase, ERIC, FSTA-Food Sciences & Technology Abstracts, Heracles, Institute of Scientific Information, LILACS, Medline, Physical Education Index, Scielo, Scirus, SIBRADID, SIRC e Sport Discus. Conteúdo: stress; percepção corporal; futsal; abdominais; avaliação física; ginástica olímpica, voleibol: perfil genético, somatotípico e psicológico; flexão de braços; força e flexibilidade; aprendizagem da natação; perfil de nadadores e freqüência cardíaca no meio aquático; hidroginástica e hidroflexibilidade; qualidade de vida e atividade física na maturidade; antioxidantes fenólicos na prática esportiva; suplementação e massa muscular; ginástica laboral, ginástica de academia, step e fisiologia da ginástica; condicionamento físico; a cultura dos corpos nas academias; creatina; aprendizagem de tênis; aprendizagem motora; hidratação.

Situação Atual: O periodismo científico brasileiro da Educação Física se configurou nos últimos 25 anos por necessidade da comunidade científica vinculada àgraduação, àpós- graduação, às sociedades científicas e àassociação de categoria profissional. Neste momento, vive uma crise de autoridade científica gerada por novas exigências de qualidade e produção, segundo indicadores acadêmicos reconhecidos nacional e internacionalmente. A face visível dessa problemática pode ser observada pela dificuldade expressa na manutenção da periodicidade, em tiragens geralmente baixas, na qualificação do periódico nos indexadores, na presença de endogenia, nos conselhos editoriais, pareceristas e autores, na captação de produção original de autores nacionais e internacionais, na capacidade de fazer circular os periódicos no País e no exterior, especialmente nas comunidades científicas de língua inglesa e espanhola, nas limitações do uso de publicidade, o que implica ausência de financiamento privado e dependência excessiva de financiamentos de agências públicas de fomento. Diante dessa situação, o editor funciona como um "patrono” que se responsabiliza pela inserção da revista na área, por criar e manter a identidade da revista, acompanhar a avaliação editorial, coordenar com rigor o processo de avaliação por pares, identificar as limitações da revisão por pares, estabelecer comunicação profissional com os autores, cuidar da produção, publicação e das finanças. Sugere-se a criação de uma comissão técnica composta de representantes da comunidade científica, da pós-graduação e de sociedades científicas da área, a fim de apresentar relatório circunstanciado sobre o periodismo científico nacional. Háevidências iniciais que indicam a necessidade de classificá-los como periódicos científicos gerais e especializados de referência nacional e regional e, ainda, como periódicos genéricos de divulgação ampla e restrita, nos quais se insere a imprensa periódica de ensino e técnica.

Fontes

FERREIRA NETO, Amarílio et al. Catálogo de periódicos de educação física e esporte

(1930-2000). Vitória: PROTEORIA, 2002.

MARTINS, Ana Luiza. Revistas em revista: imprensa e práticas culturais em tempos de República, São Paulo (1890-1922). São Paulo: Fapesp : Imprensa Oficial do Estado, 2001.

AVALIAÇÃO de Periódicos. Disponível em: <www.proteoria.net>. Acesso em: 16 jun. 2003.

PERIÓDICOS Técnico-Científicos Nacionais da Área de Educação Física, Esporte, Lazer, Recreação e afins, indexados na Base de Dados SIBRADID. 2003. Disponível em: <www.sibradid.eef.ufmg.br/perio.html>. Acesso em: 11 jun. 2003.

REFELNET - Revistas On Line. Revistas em língua portuguesa. 2003. Disponível em: <www.efmuzambinho.org.br/refelnet/refelnet.asp#115>. Acesso em: 11 jun. 2003.

Tipologia de periódico, período de circulação, local e chancela

Publicações Periódicas Científicas em Educação Física e Esporte de Sociedades Científicas e Associações de Categoria Profissional