36 - FERREIRA NETO, Amarílio; SCHNEIDER, Omar; AROEIRA, Kalline Pereira; BOSI, Fabiana; SANTOS, Wagner. Conexões: Educação, Esporte, Lazer. In: Catálogo de Periódicos de Educação Física e Esporte (1930 - 2000). 1. ed. Vitória - Espírito Santo: PROTEORIA, 2002.
CONEXÕES: EDUCAÇÃO, ESPORTE, LAZER
Ano 1, n. 1, dez. 1998
APRESENTAÇÃO. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, ano 1, n. 1, [s. p.], dez. 1998.
OLIVEIRA, Paulo de Salles. Sociabilidade voluntária e formas de violência. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, ano 1, n. 1, p. 7-12, dez. 1998.
SOUZA, Edílson Fernandes de. Weber e Elias: pontos e contrapontos na metodologia das ciências sociais. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, ano 1, n. 1, p. 13-21, dez. 1998.
LUCENA, Ricardo de F. Jogo e esporte: uma conversa com Huizinga e Elias. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, ano 1, n. 1, p. 22-29, dez. 1998.
GUTIERREZ, Gustavo Luis. Lazer e pobreza: aspectos de uma falsa questão. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, ano 1, n. 1, p. 30-37, dez. 1998.
SOUZA, Solange Bertozi de. Lazer, terceira idade e sua mútua relação. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, ano 1, n. 1, p. 38-45, dez. 1998.
OLIVEIRA JR., Constantino Ribeiro de. O esporte como componente educacional para meninos de rua. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, ano 1, n. 1, p. 46-55, dez. 1998.
RIBEIRO, Edmundo Roque. A segregação e as atividades despotivas no contexto histórico colonial de Moçambique.Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, ano 1, n. 1, p. 56-64, dez. 1998.
VALENTE, Edílson F. Relação histórica entre o esporte para todos e o movimento olímpico. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, ano 1, n. 1, p. 65-73, dez. 1998.
PRONI, Marcelo Weishaupt. Marketing e organização esportiva: elementos para uma história recente do esporte-espetáculo. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, ano 1, n. 1, p. 74-84, dez. 1998.
GUTIERREZ, Gustavo Luiz et al. A produção teórica da educação física e sua crise paradigmática. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, ano 1, n. 1, p. 85-95, dez. 1998.
FERNANDES, Rita de Cássia. Esportes radicais: referências para um estudo acadêmico. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, ano 1, n. 1, p. 96-105, dez. 1998.
BARRETO, Débora. Dança... ensino, sentidos e possibilidades na escola. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, ano 1, n. 1, p. 106-107, dez. 1998.
BRUHNS, Heloisa Turini. Futebol, carnaval e capoeira: transformações entre ações e significados.Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, ano 1, n. 1, p. 108-110, dez. 1998.
NORMAS para publicações. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, ano 1, n. 1, [s. p.], dez. 1998.
v. 1, n. 2, jun. 1999
APRESENTAÇÃO. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, v. 1, n. 2, p. 5-6, jun. 1999.
PILATTI, Luiz Alberto. A interpretação do esporte na obra de Eric Hobsbawm: um olhar sobre a sociedade burguesa. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, v. 1, n. 2, p. 7-24, jun. 1999.
HUNGER, Dagmar. Educação física, esporte e lazer à luz da sociologia do conhecimento de Mannheim. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, v. 1, n. 2, p. 25-33, jun. 1999.
MARIN, Elizara Carolina. O lúdico na vida. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, v. 1, n. 2, p. 34-45, jun. 1999.
JESUS, Gilmar Mascarenhas de. A geografia e os esportes: uma pequena agenda e amplos horizontes. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, v. 1, n. 2, p. 46-59, jun. 1999.
MARINHO, Alcyone. Natureza, tecnologia e esportes: novos rumos. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, v. 1, n. 2, p. 60-69, jun. 1999.
LEITÃO, Maria Tereza Krähenbühl. Tênis de campo para portadores de síndrome de down: desafios pedagógicos. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, v. 1, n. 2, p. 70-77, jun. 1999.
VILELA JÚNIOR, Guanis de Barros. Perspectiva interdisciplinar da biomecânica: para uma revisão nos currículos de educação física. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, v. 1, n. 2, p. 78-84, jun. 1999.
LARA, Larissa Micheli. Dança: dimensão sagrada ou profana? Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, v. 1, n. 2, p. 85-96, jun. 1999.
DANTAS, Mônica; ALVES, Márcia; BOENO, Andressa. Dança, corpo e representações: um encontro anunciado. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, v. 1, n. 2, p. 97-107, jun. 1999.
BRAMANTE, Antônio Carlos. Para a formulação de uma política setorial de lazer: avaliação contextual do Distrito Federal. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, v. 1, n. 2, p. 108-125, jun. 1999.
TREVISAN, Cláudia Simões; GOMES, Vanessa Quintana. Jogos, brinquedos e brincadeiras. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, v. 1, n. 2, p. 126-134, jun. 1999.
CARMO, Gonçalo Cassins Moreira do. Resenha: introdução aos estudos do lazer (Heloisa Turini Bruhns-org.). Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, v. 1, n. 2, p. 135-145, jun. 1999.
ZACARIAS, Lídia dos Santos. Crianças no mundo da rua: socialização, cultura e gênero. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, v. 1, n. 2, p. 146-147, jun. 1999.
NORMAS para publicação. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, v. 1, n. 2, [s. p.], jun. 1999.
[s. v.], n. 3, dez. 1999
APRESENTAÇÃO. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 3, p. 5-6, dez. 1999.
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LADISLAU, Carlos Rogério. Lazer na natureza: um diálogo de espelhos. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 3, p. 27-32, dez. 1999.
MARINHO, Alcyone. Do Bambi ao Rambo ou vice-versa? As relações humanas com a (e na) natureza. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 3, p. 33-41, dez. 1999.
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AMARAL, Sílvia Cristina Franco. Poder local, meio ambiente e lazer: possibilidades desta relação em Porto Alegre. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 3, p. 49-57, dez. 1999.
VILLAVERDE, Sandoval. Do “ecológico” do espaço ao espaço do ecológico: lazer, meio ambiente e parques públicos urbanos. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 3, p. 58-73, dez. 1999.
BETTI, Mauro. Esporte, televisão e espetáculo: o caso da TV a cabo. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 3, p. 74-91, dez. 1999.
ADÃO, Kleber do Sacramento. O botequim e a geografia do ócio na paisagem compartimentada da cidade. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 3, p. 92-102, dez. 1999.
MEZZADRI, Fernando Marinho. As práticas esportivas nos clubes do Paraná: 1880-1920. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 3, p. 103-110, dez. 1999.
VINHA, Marina. A re-significação das brincadeiras tradicionais e da prática esportiva entre índios Kadiwéu. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 3, p. 111-118, dez. 1999.
ZOTOVICI, Sandra Aparecida. “Dança-educação”: uma experiência vivida. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 3, p. 119-128, dez. 1999.
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GRAUE, Natalie Simone. Karate: em busca de uma prática não-agressiva. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 3, p. 134-140, dez. 1999.
PIMENTEL, Giuliano Gomes de Assis. Ações motrizes e representações sociais no jogo do laço no Vale do Itaboana. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 3, p. 140-142, dez. 1999.
BARBOSA, Ieda Parra. A ginástica nos cursos de licenciatura em educação física no estado do Paraná. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 3, p. 143, dez. 1999.
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[s. v.], n. 4, jun. 2000
APRESENTAÇÃO. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 4, p. 5-6, jun. 2000.
FERREIRA, Maria Beatriz Rocha. O ser ánthropos e a atividade física. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 4, p. 7-15, jun. 2000.
PRADO, Juliana Martuscelli da Silva. Fatores socioculturais, crescimento e atividade motora em crianças pré-escolares de Ilhabela. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 4, p. 16-25, jun. 2000.
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FERREIRA, Eliana Lúcia. Arte: o retrato de uma sociedade. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 5, p. 45-52, dez. 2000.
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OLIVEIRA, Magda Sarat. Crianças brasileiras no século XIX: mal educadas, mal criadas ou (des)civilizadas? Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 5, p. 59-67, dez. 2000.
RIGONI, Carmen Lúcia. O Brasil na Segunda Guerra Mundial – histórias de pracinhas: estabelecendo os caminhos da pesquisa na obra de Norbert Elias. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 5, p. 68-76, dez. 2000.
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VINHA, Marina. O conceito de configuração e poder em Norbert Elias. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 5, p. 85-90, dez. 2000.
VOLPATO, Rosangela Aparecida. Sob que máscara retornará o recalcado? Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 5, p. 91-97, dez. 2000.
ZACARIAS, Lídia dos Santos. Esporte e gênero: reflexões a partir da teoria do processo civilizador. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 5, p. 98-104, dez. 2000.
GUIMARÃES, Adriana Aparecida; KOVALESKI, João Luiz. Transferência de tecnologia: algumas notas introdutórias para pensar um modelo de análise. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 5, p. 105-115, dez. 2000.
SAUTCHUK, Carlos Emanuel. Crise de paradigma; mudanças de identidade; regulamentação: notas para o estudo da educação física brasileira atual. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 5, p. 116-130, dez. 2000.
CANTORANI, José Roberto Herrera. Esporte moderno: possibilidades agressivas na sociedade hodierna. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 5, p. 131-141, dez. 2000.
FRANCISCO, Antonio Carlos de. Estágio curricular supervisionado nos cursos técnicos do CEFET-PR: possibilidades e limitações para a efetivação do estagiário enquanto agente de inovação. Resumo de tese. Programa de Pós-Graduação em Tecnologia. Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná – CEFET-PR. Orientador: Dr. João Luiz Kovaleski. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 5, p. 142, dez. 2000.
FREITAS JR., Miguel Archanjo de. Administração futebolística em equipes de pequeno porte: um estudo sobre o Operário Ferroviário Esporte Clube. Resumo de tese. Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais Aplicadas. Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG. Orientador: Dr. Luiz Alberto Pilatti. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 5, p. 143, dez. 2000.
SOUZA, Edilson Fernandes de. Entre o fogo e o vento: as práticas de batuques e o controle das emoções. Resumo de tese. Programa de Pós-Graduação em Educação Física. Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Orientador: Dr. Ademir Gebara. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 5, p. 144, dez. 2000.
NORMAS para publicação. Conexões: educação, esporte, lazer, Campinas, [s. v.], n. 5, [s. p.], dez. 2000.