http://proteoria.org/ Instituto de Pesquisa em Educação e Educação Física Sat, 19 May 2012 18:24:19 -2100 http://backend.userland.com/rss/ Loja virtual wagnercefd at gmail dot com wagnercefd at gmail dot com pt_BR http://proteoria.org/images/logo.gif http://proteoria.org/ 144 150 http://proteoria.org/modules/oledrion/product.php?product_id=10 INTRODUÇÃOO OBJETO E SUA CONSTITUIÇÃO: AS TESSITURAS DE UM CAMPO DE PESQUISACAPÍTULO IDECIFRANDO O PERGAMINHOO cenário O mergulho A intervençãoCAPÍTULO IIO MERGULHO: DESVENDANDO A PROPOSTA CURRICULAR DA ESCOLAO currículo em rede na “Escola Vitória”Tecendo novas linhas de ações Usos e apropriações do currículo em rede na “Escola Vitória”CAPÍTULO IIIAVALIAÇÃO DA ESCOLA E A AVALIAÇÃO NA ESCOLAAs maneiras e artes de fazer da professora de Educação Física Fazeressaberes: entre a avaliação e a prática pedagógica cotidiana CAPÍTULO IVCOMPREENDENDO AS AÇÕES DOS PRATICANTES: DO MERGULHO À INTERVENÇÃOCAPÍTULO VNA ROTA DE VELHOS OBJETOS: TECENDO NOVAS QUESTÕESREFERÊNCIAS  Mon, 06 Dec 2010 02:00:00 -2100 http://proteoria.org/modules/oledrion/product.php?product_id=10 http://proteoria.org/modules/oledrion/product.php?product_id=9 APRESENTAÇÃO FUNDAMENTOS NORMATIVOS PARA AS MUDANÇAS NO PENSAMENTO PEDAGÓGICO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASILElenor Kunz PROPOSTA DE ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA UMA ESCOLA PROFISSIONALIZANTE: UMA EXPERIÊNCIA NO CEFET-MGJosé Angelo Gariglio SABER E FAZER PEDAGÓGICOS: ACERCA DA LEGITIMIDADE DA EDUCAÇÃO FÍSICA COMO COMPONENTE CURRICULARValter Bracht O SABER E O FAZER PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA CULTURA ESCOLAR: O QUE É UM COMPONENTE CURRICULAR?Marcílio Souza Júnior A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E A RELAÇÃO ENSINO E PESQUISA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICASilvana Ventorim FORMAÇÃO DOCENTE, CURRÍCULO E SABERZenólia Christina Campos Figueiredo A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLARRenato Sampaio Sadi O PASSADO EM AGONIA: DA CRIAÇÃO DE REDUCIONISMOS OU SOBRE COMO MATAR A HISTORICIDADESandra Soares Della Fonte DISCURSO E PRÁTICA PEDAGÓGICA: ELEMENTOS PARA A COMPREENSÃO DA COMPLEXA TEIA QUE ENVOLVE A EDUCAÇÃO FÍSICA NA DINÂMICA ESCOLARFrancisco Eduardo Caparrór  Mon, 06 Dec 2010 02:00:00 -2100 http://proteoria.org/modules/oledrion/product.php?product_id=9 http://proteoria.org/modules/oledrion/product.php?product_id=12 APRESENTAÇÃOINFÂNCIA, EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO FÍSICA:ESCOLARIZAÇÃO E EDUCAÇÃO DOS SENTIDOSRosianny Campos BertoAmarílio Ferreira NetoOmar SchneiderEDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DE UM CURRÍCULO COERENTE COM A ESCOLA DEMOCRÁTICAMarcos Garcia NeiraEDUCAÇÃO FÍSICA/EDUCAÇÃO DO CORPO/EDUCAÇÃO DOS SENTIDOS: NOVOS-VELHOS E OUTROS DISCURSOS NA EDUCAÇÃO INFANTILJosé Alfredo Oliveira DebortoliA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PROPOSTA EM CONSTRUÇÃOMarynelma Camargo GaranhaniCORPO E CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTILAmanda Fonseca Soares FreitasMOVIMENTO CORPORAL HUMANO: OBJETO DE ESTUDO/ENSINO EXCLUSIVO OU ESPECÍFICO DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL?Nelson Figueiredo de Andrade Filho Mon, 06 Dec 2010 02:00:00 -2100 http://proteoria.org/modules/oledrion/product.php?product_id=12 http://proteoria.org/modules/oledrion/product.php?product_id=11 APRESENTAÇÃO  EDUCAÇÃO FÍSICA: A QUESTÃO DA EDUCAÇÃO INFANTILElenor Kunz   PERSPECTIVA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: PROVOCAÇÕES Nelson Figueiredo de Andrade Filho  EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SEU LUGAR NA LEGISLAÇÃO EDUCACIONALCarlos Sérgio Lobão AraújoMarcelo Silva SantosBRINQUEDOTECA: POSSIBILIDADES ACERCA DO JOGO ESSENCIAL (LIVRE) NO ENSINO FUNDAMENTALRoselaine KuhnO ESPORTE E OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA - RELAÇÕES DE PARCERIA E TENSÃO: POSSIBILIDADES DE SUPERAÇÃO? Giovani De Lorenzi PiresTELE-ESPETÁCULO E FUTEBOL: DESCOMPASSOS NO SISTEMA DISCURSIVO E ÉTICO IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO FÍSICAFernando BitencourtEDUCAÇÃO FÍSICA E MÍDIA: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES NA UFSSérgio Doresnski Dantas RibeiroCássia Fernanda Cardoso dos SantosO ESPORTE E O PROCESSO CIVILIZADOR: UMA LEITURA DE NORBERT ELIASJosé Tarcísio GrunennvaldtA ARQUEOLOGIA DOS IMPRESSOS: EDUCAÇÃO FÍSICA, ATORES, AUTORES E EDITORESOmar Schneider  Mon, 06 Dec 2010 02:00:00 -2100 http://proteoria.org/modules/oledrion/product.php?product_id=11 http://proteoria.org/modules/oledrion/product.php?product_id=13 PREFÁCIOAPRESENTAÇÃOFORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA: O LUGAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICAMarcos Garcia NeiraA EDUCAÇÃO FÍSICA COMO COMPONENTE CURRICULAR: SEU LUGAR ENTRE OS SABERES ESCOLARESJosé Pereira de MeloA EDUCAÇÃO FÍSICA COMO COMPONENTE CURRICULAR: O QUE DEVE SER ENSINADO? O QUE É APRENDIDO?Luiz Anselmo Menezes SantosCURRÍCULO E AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA: PRÁTICAS E SABERESWagner dos SantosEDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA: CURRÍCULO, EDUCAÇÃO E CULTURA DE MOVIMENTO José Américo Santos MenezesSABERES DA PRÁTICA EDUCATIVA DA EDUCAÇÃO FÍSICA: UM DIÁLOGO COM A PEDAGOGIA DA AUTONOMIA, DE PAULO FREIREJosé Tarcisio GrunennvaldtNéviton Felipe da SilvaFábio Luís Santos Nunes REPRESENTAÇÕES E RELAÇÕES COM OS SABERES: ALUNOS DA NOVA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICAOmar SchneiderRoselaine KuhnHilda Regina Oliveira SantosOS REGULAMENTOS DA INSTRUÇÃO PÚBLICA EM SERGIPE E A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO PRIMÁRIO (1890-1930)Ana Carrilho Romero GrunennvadtDA "ESCOLARIZAÇÃO" DO ESPORTE À "ESPORTIVIZAÇÃO" DA ESCOLA: OS JOGOS DA PRIMAVERA EM SERGIPE (1964-1995)Hamilcar Silveira Dantas JuniorOS ATLETAS SERGIPANAMERICANOS A PARTIR DA COBERTURA JORNALÍSTICA NA MÍDIA IMPRESSA LOCALSérgio Dorenski Dantas RibeiroAndré Marsiglia QuarantaLuciana Carolline Pina Garcia Mon, 06 Dec 2010 02:00:00 -2100 http://proteoria.org/modules/oledrion/product.php?product_id=13 http://proteoria.org/modules/oledrion/product.php?product_id=14  INTRODUÇÃO Parte I – A ARQUEOLOGIA DOS IMPRESSOS Capítulo   1 – O DESINRIGECER DAS IDÉIASCapítulo   2 – INTERPRETANDO OS INTÉRPRETES Parte II – TESTEMUNHOS MATERIAIS Capítulo   3 – A ARQUITETURA DO IMPRESSO Capítulo   4 – O RITMO DE PRODUÇÃO Capítulo   5 – CIRCULAR E ACUMULAR Capítulo   6 – ESTABILIZAR E ESPECIALIZARCapítulo   7 – ESTRATÉGIAS DE FABRICAÇÃO Parte III – MODELANDO A RECEPÇÃO Capítulo   8 – OS DISPOSITIVOS EDITORIAIS Capítulo   9 – A REVISTA COMO ENCICLOPÉDIA Capítulo 10 – PRODUTOS E PUBLICIDADE Capítulo 11 – A BIBLIOTECA ESPORTIVA Capítulo 12 – PATROCINADORES DO IMPRESSO Parte IV – O PROJETO CULTURAL Capítulo 13 – ENTRE A CORREÇÃO E A EFICIÊNCIA Capítulo 14 – PRESCRIÇÕES SOBRE O CORPO Capítulo 15 – A PRODUÇÃO DE UM LUGAR DE AUTORIDADE CONCLUSÕES REFERÊNCIAS FONTES  INTRODUÇÃO Parte I – A ARQUEOLOGIA DOS IMPRESSOS Capítulo   1 – O DESINRIGECER DAS IDÉIASCapítulo   2 – INTERPRETANDO OS INTÉRPRETES Parte II – TESTEMUNHOS MATERIAIS Capítulo   3 – A ARQUITETURA DO IMPRESSO Capítulo   4 – O RITMO DE PRODUÇÃO Capítulo   5 – CIRCULAR E ACUMULAR Capítulo   6 – ESTABILIZAR E ESPECIALIZARCapítulo   7 – ESTRATÉGIAS DE FABRICAÇÃO Parte III – MODELANDO A RECEPÇÃO Capítulo   8 – OS DISPOSITIVOS EDITORIAIS Capítulo   9 – A REVISTA COMO ENCICLOPÉDIA Capítulo 10 – PRODUTOS E PUBLICIDADE Capítulo 11 – A BIBLIOTECA ESPORTIVA Capítulo 12 – PATROCINADORES DO IMPRESSO Parte IV – O PROJETO CULTURAL Capítulo 13 – ENTRE A CORREÇÃO E A EFICIÊNCIA Capítulo 14 – PRESCRIÇÕES SOBRE O CORPO Capítulo 15 – A PRODUÇÃO DE UM LUGAR DE AUTORIDADE CONCLUSÕES REFERÊNCIAS FONTES     Mon, 06 Dec 2010 02:00:00 -2100 http://proteoria.org/modules/oledrion/product.php?product_id=14 http://proteoria.org/modules/oledrion/product.php?product_id=8 PREFÁCIOIntroduçãoA Busca do Elo Perdido na Educação Física Brasileira CAPÍTULO I Os Militares e a EducaçãoA Instrução da Tropa e da Sociedade Civil A Pedagogia no Exército A Escola de Educação Física do Exército A Pedagogia Militar na Educação Física Brasileira CAPÍTULO IIMilitares, Intelectuais e Educação Física Estado ou o Encontro de Militares e Intelectuais Rui Barbosa e a Educação Física Brasileira Fernando de Azevedo e a Educação Física Brasileira Inezil Penna Marinho e a Educação Física Brasileira Conclusão Referências Bibliográficas  Sun, 05 Dec 2010 02:00:00 -2100 http://proteoria.org/modules/oledrion/product.php?product_id=8 http://proteoria.org/modules/oledrion/product.php?product_id=7 APRESENTAÇÃOAGRADECIMENTOSACERVOS DE REFERÊNCIA1 - REVISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA2 - EDUCAÇÃO PHYSICA3 - BOLETIM DE EDUCAÇÃO FÍSICA4 - REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO FÍSICA5 - ARQUIVOS DA ESCOLA NACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS6 - REVISTA DA APEF – SÃO PAULO7 - BOLETIM DA FIEP8 - REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS9 - ESPORTE E EDUCAÇÃO10 - ARTUS11 - REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS DO ESPORTE12 - COMUNIDADE ESPORTIVA13 - REVISTA DA APEF – LONDRINA14 - SPRINT15 - CORPO E MOVIMENTO16 - REVISTA KINESIS17 - REVISTA PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA18 - REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIA & MOVIMENTO19 - REVISTA DA FUNDAÇÃO DE ESPORTE E TURISMO20 - MOTRIVIVÊNCIA21 - REVISTA DA EDUCAÇÃO FÍSICA/UEM22 - EDUCATIVA23 - DISCORPO24 - REVISTA MINEIRA DE EDUCAÇÃO FÍSICA25 - MOTUS CORPORIS26 - PESQUISA DE CAMPO27 - CADERNO DE DEBATES28 - MOVIMENTO29 - MOTRIZ30 - REVISTA BRASILEIRA ATIVIDADE FÍSICA & SAÚDE31 - CORPORIS32 - CORPOCONSCIÊNCIA33 - PERFIL PENSAR A PRÁTICA34 - LICERE35 - CONEXÕES  Sun, 05 Dec 2010 02:00:00 -2100 http://proteoria.org/modules/oledrion/product.php?product_id=7 http://proteoria.org/modules/oledrion/product.php?product_id=2  APRESENTAÇÃOIMAGENS DO CORPO EDUCADO: UM OLHAR SOBRE A GINÁSTICA NO SÉCULO XIXCarmen Lúcia SoaresA ESCOLARIZAÇÃO DA GYMNASTICA NAS ESCOLAS NORMAIS DE MINAS GERAIS (1883-1918)Tarcício Mauro VagoA PRESCRIÇÃO DOS EXERCÍCIOS FÍSICOS E DO ESPORTE NO BRASIL (1850-1920); CUIDADOS COM O CORPO, EDUCAÇÃO FÍSICA E FORMAÇÃO MORALPedro Angelo PagniPROJETO MILITAR NA EDUCAÇÃO FÍSICAAmarílio Ferreira NetoINEZIL PENNA MARINHO: O TEMPO DE UMA HISTÓRIACélia Carvalho do NascimentoESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ESPÍRITO SANTO: SUAS HISTÓRIAS, SEUS CAMINHOS (1931-1961)Dirce Maria Corrêa da SilvaPARA UMA HISTÓRIA DO ESPORTE EM VITÓRIARicardo Figueiredo Lucena  Sun, 05 Dec 2010 02:00:00 -2100 http://proteoria.org/modules/oledrion/product.php?product_id=2 http://proteoria.org/modules/oledrion/product.php?product_id=3 APRESENTAÇÃOPROJETO BIBLIOGRAFIAS: DESCORTINANDO FONTES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE NO BRASILVictor Andrade de Meio et alA PRODUÇÃO TEÓRICA BRASILEIRA SOBRE EDUCAÇÃO FÍSICA/GINÁSTICA PUBLICADA NO SÉCULO XIX: AUTORES, MERCADO E QUESTÕES DE GÊNEROCarlos Fernando Ferreira da Cunha JuniorA EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS BRASILEIRAS DO SÉCULO XIX: ESPORTE OU GINÁSTICA?Victor Andrade de MeloESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO EXÉRCITO (1920-1945): ORIGEM E PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICOAmarílio Ferreira NetoO ESTADO, OS SUJEITOS POLÍTICOS E A CRIAÇÃO DA ESCOLA NACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS: A HISTÓRIA DE UMA HEGEMONIAJosé Tarcísio GrunennvaldtGÊNERO E DANÇA NA ESCOLA NACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS: FRAGMENTOS DE UMA HISTÓRIAAna Júlia Pinto PachecoESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE: UMA POSSÍVEL HISTÓRIAJosé Américo Santos MenezesINEZIL PENNA MARINHO: NOTAS BIOGRÁFICASVictor Andrade de Melo  Sun, 05 Dec 2010 02:00:00 -2100 http://proteoria.org/modules/oledrion/product.php?product_id=3