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Educação Física Escolar: política, investigação e intervenção

Preço: 20,00
Custo de Envio: R$ 4,50
Data de Publicação : 06/12/2010
Tempo aproximado de entrega (capitais) : 7 dias
Editora: PROTEORIA
P√°ginas: 214

SUM√ĀRIO


APRESENTAÇÃO 


FUNDAMENTOS NORMATIVOS PARA AS MUDANÇAS NO PENSAMENTO PEDAGÓGICO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL

Elenor Kunz 


PROPOSTA DE ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA UMA ESCOLA PROFISSIONALIZANTE: UMA EXPERIÊNCIA NO CEFET-MG

José Angelo Gariglio 


SABER E FAZER PEDAGÓGICOS: ACERCA DA LEGITIMIDADE DA EDUCAÇÃO FÍSICA COMO COMPONENTE CURRICULAR

Valter Bracht 


O SABER E O FAZER PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA CULTURA ESCOLAR: O QUE É UM COMPONENTE CURRICULAR?

Marcílio Souza Júnior 


A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E A RELAÇÃO ENSINO E PESQUISA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA

Silvana Ventorim 


FORMAÇÃO DOCENTE, CURRÍCULO E SABER

Zenólia Christina Campos Figueiredo 


A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Renato Sampaio Sadi 


O PASSADO EM AGONIA: DA CRIAÇÃO DE REDUCIONISMOS OU SOBRE COMO MATAR A HISTORICIDADE

Sandra Soares Della Fonte 


DISCURSO E PRÁTICA PEDAGÓGICA: ELEMENTOS PARA A COMPREENSÃO DA COMPLEXA TEIA QUE ENVOLVE A EDUCAÇÃO FÍSICA NA DINÂMICA ESCOLAR

Francisco Eduardo Caparrór

 


APRESENTAÇÃO


A "Coleção - Educação Física escolar: política, investigação e intervenção" tenciona ser uma série de publicações, com periodicidade anual, destinada à divulgação da produção acadêmico-científica que trate da problematização das práticas escolares de Educação Física em diferentes subtemas, como história escolar dessa disciplina, teoria e prática de ensino, escolarização de práticas corporais, ordenamentos legais, proposição de abordagens pedagógicas e de metodologias de ensino, formação de professores, cotidiano do trabalho docente, experiências desenvolvidas, conteúdos, etc.


Os objetivos desta publicação são: a) possibilitar aos autores, que desenvolvem estudos acadêmico-científicos sobre Educação Física Escolar, a difusão de seus trabalhos, com maior agilidade e rapidez, sem, contudo, perder a qualidade, e o rigor que se requer para as produções, de cunho acadêmico-científico; b) proporcionar à comunidade acadêmica, bem como aos professores de Educação Física que atuam nos diferentes níveis e modalidades de ensino o acesso à produção (recente e inédita) acadêmico-científica da área da Educação Física escolar, barateando os custos desse acesso e encurtando o tempo entre a produção e a apropriação pela comunidade da Educação Física, procurando garantir que o material difundindo seja de qualidade acadêmico-científica; c) construir possibilidades com vistas a democratizar a editoração da produção acadêmico-científica na área de Educação Física Escolar, tanto no que concerne às oportunidades de publicação para os autores, como naquilo que se refere ao acesso dessa produção à maioria dos professores de Educação Física que atuam nos diferentes níveis e modalidades de ensino.

 




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ELLER, Marcelo Laquini. A olimpíada escolar e a escolarização da educação física no Espírito Santo: 1946-1954 In: Anais do X Congresso Luso Brasileiro de História da Educação, Curitiba, 2014
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WILL, Thiago ferraz; SCHNEIDER, Omar; ASSUNÇÃO, Wallace Rocha. Arquivos da Escola de Educação Física do Espírito Santo: o Ensino da História da Educação Física entre as Décadas de 1930 e 1960 In: Anais do X Congresso Luso Brasileiro de História da Educação, Curitiba, 2014
Thiago Ferraz Will
BRUSCHI, Marcela; SCHNEIDER, Omar; ASSUNÇÃO, Wallace Rocha. Professoras e autoras: circulação, apropriação e produção de saberes sobre a educação física no Espírito Santo (1931-1936) In: Anais do X Congresso Luso Brasileiro de História da Educação, Curitiba, 2014
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WILL, Thiago Ferraz; SCHNEIDER, Omar; ASSUNÇÃO, Wallace Rocha; RIBEIRO, Denise Maria da Silva; LUCIO, Mariana Rocha; POLEZE, Grasiela Martins Lopes. o ensino da história da educação física: uma análise dos anais dos congressos de educação física, esporte e lazer. In: XVIII Congresso Brasileiro de Ciência do Esporte e V Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2013, Brasília.
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ELLER, Marcelo Laquini; SCHNEIDER, Omar; SANTOS, Wagner dos. Revista Brasileira de Educa√ß√£o F√≠sica e Desportos: Impresso pedag√≥gico e prescri√ß√Ķes esportivas para a educa√ß√£o f√≠sica (1968-1984). In: XVIII Congresso Brasileiro de Ci√™ncia do Esporte e V Congresso Internacional de Ci√™ncias do Esporte, 2013, Bras√≠lia.
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RIBEIRO, Denise Maria da Silva; LUCIO, Mariana Rocha; SCHNEIDER, Omar; ASSUNÇÃO, Wallace Rocha; POLEZE, Grasiela Martins Lopes; WILL, Thiago Ferraz. Colégio Estadual do Espírito Santo: relatos da educação física e do esporte em seu arquivo institucional (1943-1957)In: XVIII Congresso Brasileiro de Ciência do Esporte e V Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2013, Brasília.
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RIBEIRO, Denise Maria da Silva; LUCIO, Mariana Rocha; SCHNEIDER, Omar; ASSUNÇÃO, Wallace Rocha. Colégio Estadual do Espírito Santo: práticas de ensino de educação física e do esporte em seu arquivo institucional (1943-1957) In: XVIII Congresso Brasileiro de Ciência do Esporte e V Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2013, Brasília.
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BRUSCHI, Marcela ; SCHNEIDER, Omar ; SANTOS, Wagner dos; ASSUNÇÃO, Wallace Rocha. Presença feminina na escolarização da educação física no Espírito Santo (1931-1937). In: XVIII Congresso Brasileiro de Ciência do Esporte e V Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2013, Brasília.
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SCHNEIDER, Omar; Bruschi, Marcela. A Revista de Educação e a escolarização da educação física no Espírito Santo: autores, atores e editores (1934-1937) In: VII Congresso Brasileiro de História da Educação, 2013, Cuiabá. Circuitos e fronteiras da história da educação no Brasil. 2013. 1 CD-ROM ISSN:2236-1855
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SCHNEIDER, Omar; BRUSCHI, Marcela; SANTOS, Wagner dos; FERREIRA NETO, Amarílio. A Revista de Educação no governo João Punaro Bley e a escolarização da Educação Física no Espírito Santo (1934-1937). Revista brasileira de história da educação, Campinas, v. 13, n. 1 (31), p. 43-68, jan/abr 2013
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